TEST D’ÉVALUATION DE VOS COMPÉTENCES

Voici un test mis au point par Dennis Perquins et des spécialistes de la psychologie organisationnelle qui permet d’évaluer vos compétences.

En répondant à ces 30 questions, réfléchissez à votre comportement dans un rôle ou une situation particulière. Par exemple, vous pourriez considérer: La manière dont vous faites preuve de leadership en tant que chef de groupe ou d’une organisation. Votre leadership en tant que membre d’une équipe de travail. La manière dont vous vous disciplinez et vous vous inspirez vous même lorsque vous êtes confronté à l’adversité sur le plan personnel ou professionnel. Veuillez répondre aux questions pour vous-mêmes selon les catégories de notation suivantes:

1 = Jamais ou presque jamais vrai.
2 = Rarement vrai.
3 = Parfois vrai.
4 = Souvent vrai.
5 = Presque toujours vrai.

Si vous avez de la difficulté à répondre à une question, choisissez la catégorie qui décrit le mieux votre façon d’être.

30 QUESTIONS

1. Vous vous représentez clairement la vision et l’objectif ultime de votre équipe (de l’organisation).

2. Vous posez des gestes symboliques et vous utilisez des images pour indiquer ce qui doit être fait.

3. Vous insufflez aux autres de l’optimisme et de l’assurance.

4. Vous entretenez votre endurance par le sommeil, l’exercice et un régime équilibré.

5. Vous rappelez fréquemment l’importance de l’unité de l’équipe.

6. Vous vous montrez disposé à accomplir des tâches « de statut inférieur ».

7. Vous réduisez la tension en désamorçant les conflits au fur et à mesure.

8. Vous trouvez des occasions de célébrer, même dans des circonstances difficiles.

9. Vous vous montrez disposé à prendre les risques qui s’imposent.

10. Vous persévérez en dépit de l’adversité.

11. Vous communiquez clairement aux autres la future direction de l’équipe.

12. Vous insistez sur l’importance des mesures clés par l’exemple personnel.

13. Vous êtes réaliste dans l’évaluation de votre situation (y compris tant les menaces que les opportunités).

14. Vous pardonnez vos erreurs.

15. Vous indiquez comment les compétences de chaque personne contribuent à la réussite du groupe.

16. Vous minimisez les symboles et les privilèges particuliers qui créent des différences de statut entre les membres de l’équipe.

17. Vous évitez les épreuves de force inutiles en veillant à ce que les gens ses concentrent sur les problèmes et non sur les personnalités.

18. Vous avez recours à l’humour pour réduire la tension.

19. Vous favorisez l’expérimentation de nouvelles idées.

20. Vous communiquez un message d’espoir pour l’avenir.

21. Vous amenez les gens à investir leur énergie dans la poursuite d’objectifs réalistes à court terme.

22. Vous avez recours à des métaphores et à des histoires pour communiquer des idées.

23. Vous considérez le mérite des opinions contraires à la vôtre ou « négatives ».

24. Vous faites place au renouveau et à la relaxation dans votre vie quotidienne.

25. Vous rassemblez toute l’équipe pour des réunions et des événements spéciaux.

26. Vous témoignez d’un respect et d’un souci sincères pour autrui.

27. Vous maintenez le contact avec les « fauteurs de troubles » et les dissidents.

28. Vous fournissez régulièrement des occasions de tenir des activités sociales.

29. Vous insistez sur la nécessité de tirer des leçons des erreurs commises.

30. Vous encouragez les gens à prendre du recul et à mobiliser leur créativité lorsqu’ils sont confrontés à des problèmes épineux.

Deux universitaire américains, James M. Kouzes et Barry Z. Posner, ont passé des décennies à poser la question suivante à des miliers de personnes: «Qu’avez-vous fait lorsque vous étiez à votre meilleur sommet personnel en tant que leader?» Leur expertise internationale nous inspire les exercices suivants: